La metodologia del treball per projectes pretén que els alumnes es converteixin en els veritables protagonistes del seu propi procés d’aprenentatge, que, des d’un treball cooperatiu, sumin esforços per assolir un objectiu comú. Es busca també despertar la curiositat per saber i conèixer allò que estan estudiant. Volem també assegurar-nos que els alumnes no sols recordin allò que aprenen, sinó també que aprenguin tot allò que treballen.
Els docents ens convertim en guies, acompanyants i orientadors, clarificant conceptes essencials del treball I aclarint tots els dubtes que se’ls plantegen en el seu procés. La cooperació entre alumnes, la tasca en equip, ens permet un aprenentatge més dinàmic, més enriquidor i, evidentment, més efectiu. Compartim experiències d’aprenentatge i aprenem a plantejar-nos i a resoldre dubtes que ens prepara per l‘etapa adulta i el món real, tot despertant en els alumnes l’esperit crític, la necessitat de pensar per un mateix basat en l’aprenentatge dels errors i dels encerts. Aquests projectes tenen aplicació en el món real, van més enllà de les aules i busquen una educació interdisciplinària i significativa.
Aquest projecte vol apropar els alumnes a la realitat del món. No només es treballa una visió del món en l’aspecte més geogràfic, sinó també en l’aspecte més humà de tradicions i cultures. L’objectiu comú serà el de la creació d’un blog que oferirà, a tot aquell que així ho desitgi, la possibilitat de disposar de tota informació necessària per tal de viatjar a diferents racons del món. No dubteu a visitar-la, de bon segur us serà molt pràctica.
El plaer de viatjar quan se sap on es va…
Projecte 4tA: Boges pel saber
Aquest projecte vol apropar i conscienciar els alumnes del paper de les dones a la societat. En aquest aspecte, es treballaran totes aquelles aportacions de determinades professionals als diferents àmbits de la vida. L’objectiu comú serà la preparació d’una exposició que desitgem vingueu a veure i que us permetrà descobrir tot un món de realitats de vegades poc conegudes al llarg de la historia. El saber també s’escriu amb a…