projectes i plans

A l'institut Alt Penedès entenem l'ensenyament com una tasca que demana renovar-se, actualitzar-se i innovar constantment per aconseguir els millors resultats. Les necessitats de l'entorn, de les famílies, de l'alumnat, de cada persona que participa del procés d'ensenyament-aprenentatge són canviants, i un bon centre educatiu no només ha de ser capaç d'adaptar-s'hi, sinó que ha de fer-ho amb il·lusió i amb imaginació. I així és com entenem que hem de treballar. Per això tenim sempre en marxa projectes d'innovació i/o de millora educativa com aquests:

aprenentatge basat en projectes

Cada vegada més grups del centre fan una part del seu horari amb aquesta metodologia de treball col·laboratiui i cooperatiu per a la resolució de problemes i la planificació i realització de projectes.  Oberts a la innovació. 
Tota la informació clicant aquí!!

steam

Science, Technology, Engineering, Arts amb Maths, un nou enfocament intregat de l'ensenyament per a promoure vocacions científiques a partir de projectes i resolució de problemes. 
Tota la informació clicant aquí!!

ESCOLA VERDA

A L'ALT som sostenibles!!!!
El curs 2016-2017 arrencava el Projecte de Sostenibilitat per esdevenir Escola Verda. L'1 de desembre del 2018 el centre va ser reconegut com a Escola Verda. Liderat pel comité ambiental, el centre camina cap a la seva ambientalització:  hort, reciclatge, gestió ambiental,.... Tota la informació clicant aquí!
Imagen
Treball col·laboratiu per projectes a l'aula de 4t d'ESO D

innovació i millora educatives

Treball col·laboratiu per projectes, projecte de contacontes en col·laboració amb altres centres, projecte de revista oberta a tota la comunitat educativa, democratizació i participació,... Des de la reflexió tranquila sobre el millor per la tasca docent i l'aprenentatge, i amb una ferma  voluntat de millora i d'autoavaluació permanent,  el centre vol estar en la primera línia de les noves tendències en educació. 

pla d'integració de les llengües estrangeres

Francès i alemany des de 1r d'ESO. Mobilitat internacional, intercanvis i viatges. 
També podeu cursar en anglès - tant a l'ESO com al Batxillerat - matèries optatives de diverses àrees.  Visiteu el nostre bloc:
Imagen
Trobada d'aules d'Acollida 2013 a l'Institut Alt Penedès.

aula d'ACOLLIDA 

L' Aula d' Acollida és un recurs per a l' alumnat nouvingut arribat en els darrers 24 mesos. S' hi treballa de manera intensiva la llengua catalana per tal d' agilitzar el seu procés d' integració i d' adaptació al nostre sistema educatiu i a la cultura i la societat que els acull. 
Imagen
Sessió de formació del primer programa Xerpa. Curs 13-14.

PLA D'ATENCIÓ A LA DIVERSITAT

pla d'acció tutoriaL i programa xerpa

PLA DE LECTURA I PROJECTE DE BIBLIOTECA
Oferim programes intensius de millora a 1r I 2n , i programes de diversificació curricular a 3r i 4t., combinats amb agrupaments flexibles que permeten atendre tots els nivells: reforç, consolidació, ampliació i excel·lència.
A més a més, tenim programes individualitzats i atenció en grups reduïts per a l'alumnat que necessita més ajuda. També treballem amb cotutories i tutories individualitzades.
 A més de l'acompanyament i orientació del tutor del grup, el centre disposa de programes de cotutories, tutories individualitzades i una iniciativa de tutoria entre iguals amb molt bons resultats: el programa Xerpa, a través del qual alumnat de 1r de Batxillerat orienta a alumnes de 1r d'ESO.
Memòria del projecte Xerpa
File Size: 233 kb
File Type: pdf
Descargar archivo
Presentació del projecte Xerpa
File Size: 28 kb
File Type: pdf
Descargar archivo
La biblioteca, entesa com a espai d'aprenentatge en el programa PuntEdu, és una part essencial del nostre Projecte de Lectura.

Aquest projecte per la lectura activa i la millora de la comprensió lectora s'integra a l'horari dels alumnes a 1r i 2n - amb dues hores  setmanals  - i de forma transversal a 3r i 4t.  Aneu a l'Insta de la biblio!!

pla de digitalització

pla D'interacció amb la comunitat educativa

pla d'informació i dinamització
El centre incorpora les noves tecnologies a l'educació en equilibri amb els mètodes i recursos tradicionals. Digitalització d'espais, millora de les xarxes, pissarra digital, aulari virtual, difusió a les xarxes, scratch, programació, robòtica, formació del professorat, són alguns dels eixos en que treballem.  Visiteu l'aula virtual!
Cal cerca sempre la millora de la comunicació i de la interactivitat entre tota la comunitat educativa: administració, docents, alumnat, pares i mares, mitjans i municipi. En aquest sentit, les nostres eines virtuals (web, moodle), la comissió de comunicació i l'aplicació Ieduca TokApp  tenen un paper fonamental.  
Amb el suport del Servei de Joventut de l'Ajuntament de Vilafranca, l'AMPA, l'Associació d'Estudiants, i altres entitats, el centre organitza tot un seguit d'activitats formatives , des de sessions sobre tècniques d'estudi o estrés estudiantil fins a talllers de prevenció. També  fomenta les iniciatives de l'alumnat en projectes com l'Altaveus.