Generalitat de Catalunya - Departament d'Educació                                                                                                             INSTITUT ALT PENEDÈS
                                                                                                                                                              ESO, Batxillerat, Formació Professional, IFE, PFI
INSTITUT ALT PENEDÈS
  • ACTUALITAT
    • Estudis >
      • Secundària >
        • SABER-NE MÉS: SECUNDÀRIA
        • Servei Comunitari >
          • Fundació l'Espiga
          • Projecte Rius
          • PROJECTE BUCHENWALD
          • Rebost Solidari
          • Parelles lingüístiques
          • Càritas
          • Parelles lingüístiques en anglès
          • Contacontes
          • Gent gran
          • Vinseum
          • Labdoo
      • Batxillerat >
        • PLA D'ESTUDIS: BATXILLERAT
      • Cicles formatius >
        • Cicles formatius
        • EMPRESES COL·LABORADORES EN LA FORMACIÓ DUAL
        • EMPRESES COL·LABORADORES EN LA FORMACIÓ EN CENTRES DE TREBALL (FCT)
      • Programes de Formació i Inserció
      • Itineraris Formatius Específics >
        • Itineraris Formatius Específics
        • Atenció de vendes i atenció al públic
        • Accés
        • EMPRESES COL·LABORADORES EN LES PRÀCTIQUES IFE
      • Orientació acadèmica i tècniques d'estudi
  • Info
    • Calendaris i horaris
    • Secretaria, preinscripció i matrícula >
      • Cita prèvia matrícula
      • TRIA DE MATÈRIES
    • TASQUES D'ESTIU
    • Llibres de text
    • IEDUCA
    • Organigrama
    • EL BUTLLETÍ DE LES FAMÍLIES
    • DOCUMENTS PER A DESCARREGAR >
      • Organització i funcionament
      • Justificants i Formularis
    • PROVES D'ACCÉS
    • Departament d'Ensenyament
  • PROFESSORAT
    • Departaments >
      • CASTELLÀ
      • CATALÀ
      • LLATÍ I MÓN CLÀSSIC
      • ECONOMIA
      • ED. FÍSICA
      • ELECTRICITAT i ELECTRÒNICA
      • CIÈNCIES DE LA NATURALESA
      • IDIOMES
      • MATEMÀTIQUES
      • MECANITZACIÓ I MECATRÒNICA
      • MÚSICA
      • ORIENTACIÓ
      • SOCIALS
      • TECNOLOGIA
      • VISUAL I PLÀSTICA
    • virtuALT >
      • virtuALT 1r ESO
      • virtuALT 2n ESO
      • virtuALT 3r ESO
      • virtuALT 4t ESO
      • virtuALT 1r BATX
      • virtuALT 2n BATX
      • virtuAlt ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA
      • virtuAlt MECANITZACIÓ
      • virtuALT PFI
      • virtuALT IFE
      • Docència >
        • Moodle
        • Xtec
        • Edu365
        • Edu3.cat
  • El centre
    • Projecte educatiu
    • CONSELL ESCOLAR
    • PLA DE LECTURA
    • Estratègia digital >
      • Diagnosi
      • Objectius
      • Planificació
      • Avaluació
    • Cultura digital >
      • Serveis
      • Desplegament CDA
      • Acords claustre i CE
      • Acollida
      • Portals i xarxes
      • Comunicació
    • Projectes >
      • CLUB DE MATEMÀTIQUES
      • COMISSIÓ DE COEDUCACIÓ
      • ESCOLA VERDA >
        • El comitè ambiental
        • Ecodelegats
        • L'Hort de l'Alt
        • Arxiu
      • l'ALTernativa: la revista de l'ALT
      • LA RÀDIO DE L'ALT
      • STEAM 2020-2021
      • STEAM 2021-2022: GRÈCIA
      • SERVEIS COMUNITARIS
    • BIBLIOTECA PRÉSTEC
    • Història >
      • Arxiu
    • Instal·lacions
    • Serveis
    • Premis
    • Jornades Culturals
    • AFA: Associació de Famílies
    • Associació d'Estudiants
    • Pla d'Emergència
  • Contacte

EL PLA DE LECTURA
​

UN ESTIU PER LLEGIR!

curs 2023-24

Foto
La realitat actual de les aules fa pensar que no tots els alumnes tenen les mateixes oportunitats d’estar en contacte amb els llibres. Els serà possible a tots configurar alguna mena d’autoconcepte lector en aquestes circumstàncies? La pràctica diària de la lectura permetrà formar-se una autoimatge de lector que aprèn a avaluar anticipadament els llibres, a crear-se expectatives, que s’arrisca a seleccionar, que s’ha acostumat a abandonar un llibre que el decep i a agafar en préstec aquells que li resulten atractius. Una lectura diària, autònoma, seguida, silenciosa, de gratificació immediata i d’elecció lliure resulta imprescindible per desenvolupar la competència lectora, l’hàbit lector i, particularment, l’autoimatge de persona lectora.
​
PROJECTE: 30 MINUTS DIARIS DE LECTURA LLIURE
​

Què vol dir això?


  • A l'ESO, un total de dues hores i mitja de lectura setmanal. Lectura autònoma i lliure, lectura en veu alta, recomanacions, tertúlies, i altres activitats al voltant del llibre i l'hàbit lector. 
  • A 1r de Batxillerat,  tres sessions de lectura i dues sessions de tallers: oratòria, recerca científica i orientació acadèmica i professional.
  • a 2n de Batxillerat, a més de la lectura, l'alumnat gaudeix de temps guiat per a la preparació del TREC, un dossier de competència lectora per a les PAU, i sessions de preparació per a les PAP i les proves de certificació d'idiomes B1 i B2.​


​EL NOSTRE PROJECTE A LA TELE!


​ENLLAÇOS
Foto
Foto
Foto
Instagram: @ins_alt, @biblioiesaltpenedes


​NECESSITES UN LLIBRE EN PRÉSTEC?
Consulta si el tenim al nostre CATÀLEG

ET VOLS POSAR EN CONTACTE AMB NOSALTRES?

[email protected]
[email protected]

NAVEGA...

eBiblio i  #ebiblioCat
​
 
​megustaleer.com

​Revistes de literatura juvenil

Foto


​HI PARTICIPEM
:

Imagen
Imagen
Imagen


​TAMBÉ SOM A LA RÀDIO!

L'emissora Ràdio L'Alternativa ha creat un espai per a la lectura.
​
Escolta els pòdcasts que ha gravat l'alumnat de 1r de batxillerat.

LA LECTURA Als mitjans

 La lectura en veu alta a l'alt

Aquí trobareu tot un seguit d'articles interessants que fan referència a la lectura.
  • Els llibres i la lectura
  • Quins són els llibres que enganxen els adolescents?
  • Los beneficios de la lectura

FORMACIÓ DEL PROFESSORAT

"Temps de lectura" és un espai de reflexió i aprenentatge sobre la tasca docent pel que fa a la lectura. Quasi tot el professorat d'ESO i Batxillerat del centre ha participat dels tallers. 
Imagen
Foto
Els representants de l'institut al XXè Certamen de lectura en veu alta d'enguany, per categories:

​TIMONERS (AA)
- More León (2n)
- Luciana Soler (2n)


CORSARIS (1r i 2n d'ESO)
- Jana Galimany (1r)
- Pau Moran (1r)
​

TROPA DE CORSARIS (3r i 4t D'ESO)
- Arnau Garcia (4t)
- Pau Munné (4t)
- Blai Calvo (4t)
- Ibrahim Bensaid (4t)

Con tecnología de Crea tu propio sitio web con las plantillas personalizables.