El centre va elaborar i aprovar el Pla TAC de centre, com a estratègia de digitalització de centre. També es va constituir una comissió TAC, actualment coneguda com a comissió digital, per tal d'impulsar aquest pla dins el centre.
Pel que fa als aspectes sobre tecnologia digital, cal tenir en compte que el centre fa anys que ha fet una clara aposta per la seva digitalització.
Convé ressaltar que en el marc del Pla d'educació digital de Catalunya, el Projecte d'acceleració de la transformació digital ha desplegat les intervencions referides a connectivitats, equipaments d'alumnat i equipaments del professorat, fets que han permès cedir un ordinador portàtil a cada docent i a tots els alumnes de 3r i 4t d'ESO, batxillerat i cicles formatius de grau mitjà.
En aquest context, des del curs 2018-19, l'alumnat i el professorat del centre disposen d'un usuari corporatiu, sota el domini institutaltpenedes.cat, que els permet disposar de serveis com: correu electrònic, emmagatzematge i aplicacions col·laboratives al núvol.
A més a més, el Departament d'Educació ha publicat el document Estratègia digital de centre (EDC), com a evolució del Pla TAC dels centres que, d’una banda, s’alinea amb el Pla d’Educació Digital de Catalunya (PEDC), i per altra, incorpora els canvis socials i tecnològics que s’han anat esdevenint. Cal afegir-hi un tercer canvi rellevant que és la incorporació en l’EDC de l’apartat que recull tots els documents de centre, els quals fan referència a la seva cultura digital.
En el PEC del centre es detallen les dades de contextualització generals del centre.
|
Objectius de l'EDC
Es poden agrupar en cinc àmbits, amb l'objectiu de l'assoliment de la competència digital per part de l’alumnat, del professorat i del centre. Els àmbits de l'EDC són els següents:
|
|
